「改變高教，從加入工會開始」系列影片，本集為政大法律系助理教授林佳和老師的分享。他說道「任何受僱者都應該組織並且加入工會！我從來沒有去懷疑過應該加入工會的問題，是不是應該加入？到底有沒有必要？到底能夠真的改變什麼？」。對林佳和老師來說，他認為受僱者本來就應該組織工會，且能在組織工會的運動過程中，找到自身跟其他勞動現場同志的共同點，一起發出聲音。
他更進一步指出，高教工會是在高等教育改革過程中，一個必要的發聲的管道，能以受僱者的主體出發，即工會可貴的一點！
二、「最差標準，當最高標準？」高教工會批各大學違法設定「超額教師」強制資遣，惡化教育品質！
「還沒有必要、也沒有安置措施，就開始強制資遣老師？」工會於5月13日召開記者會，批評當前許多大學巧立「超額教師」名目，違法強制資遣專任教師。結果使得許多大學專任教師流離失所，也讓各校生師比惡化、排課不足、教學品質持續低落。對此教育部卻不聞不問，還逕予許可諸多資遣案。仔細比對，其中減少的專任教師，多半集中在私立技專校院，遭到校方片面解聘、不續聘或強制資遣，再也未取回專任教師工作。
高教工會過去一年來接獲許多會員申訴，指出當前各個學校屢屢巧立名目設定「超額教師」，要強制資遣專任教師。工會整理相關訊息，公布了「各大專校院如何違法設定超額教師」調查結果。
在記者會上，高教工會提出三項訴求與呼籲：
1.各大學若未達必要、缺乏安置措施，就不該違法巧立「超額教師」名目，強制資遣教職員！
2.教育部應當否准這些違法的強制資遣案；並立即依教師法負起規劃遭資遣教師「優先輔導遷調或介聘」管道的職責。
3.各大學教職員應當挺身公開反對這些不合理的規定，透過檢舉、訴訟、抗議，並且加入工會，來捍衛教師與學生應有的權益。
三、校產成家產、教育成私利？—抗議世新董事會世襲至第三代、浮編董事會預算、公私不分、利益交換問題！
「反對校產成家產、反對教育成私利！」世新勞權小組於5月19日在教育部前集結，抗議私立大學應是公共教育事業，世新大學董事會豈可家傳至第三代，形同將校產視做「家產」！痛批成家將世新大學視作家族企業經營，師生代表皆表示反對此種「世襲」作法，嚴重掏空教育公共性！批評世襲化、家族化的私校董事會，成為校園亂政的根源！
同時，針對世新及普遍的私校董事會向教育部提出五點訴求：
一、作為主管機關教育部，應禁制世新大學董事會的「世襲」狀況。並針對世新大學與副董事長周成虎間是否有利益交換問題，介入調查。
二、修改行政命令，縮編董事會預算上限，並規範專任董事不得支領人事費，一般董事應僅比照公教人員出席費及交通費的支領標準。
三、教育部應通盤檢視各私校董事會，要求董事會的人事名單、帳目資訊公開透明，董事會不得介入校務的權責應確立。
四、私校董事會組成應有學生、教師工會代表，共同參與董事會決策。
五、建立公共監理董事會機制，不設立教育部補助金額門檻，皆設置公益監察人。