【新聞稿】遺憾教育部堅持康寧大學董事推選採「群組模式」康寧教職員迫於無奈進行群組董事「意向投票」將全力推動簽訂團協
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高教工會&高教工會康寧分部 新...
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集體爭議/團體協約
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如何改變我們的工作處境？ 要改...
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捍衛教育公共化，反對《私校法》修改的錯誤方向-高教工會針對《私校法》黨團協商的聲明
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  今（2016）年...
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教師工會團協資格突圍！勞動部發佈解釋：單一特定職業、職務之受僱者加入教育工會者逾二分之一，工會對其即取得強制協商資格！
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學校教師於2011年起，終於可...
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《教師待遇條例》朝野黨團協商結果出爐：回歸舊法「準用」規範！工會獲得初步勝利！
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  在高教工會與諸多...
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集體爭議/團體協約行動專區
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要改變當前的處境只能透過集體的...
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