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2021大學快報大學自治新聞稿/聲明
【大學快報第297期】【聲明】康寧大學教師對重組公益董事會的期待:建立校園民主,拒絕財團入主
【大學快報第297期】【聲明】康寧大學教師對重組公益董事會的期待:建立校園民主,拒絕財團入主
2021-01-13
近日媒體外傳「中信金不排除入主康寧大學董事會,為私私併校鋪路?」引起康寧大學師生緊張譁然。對此,高教...
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2021大學自治大學自治與問責新聞稿/聲明
【聲明】康寧大學教師對重組公益董事會的期待:建立校園民主,拒絕財團入主
【聲明】康寧大學教師對重組公益董事會的期待:建立校園民主,拒絕財團入主
2021-01-13
近日媒體外傳「中信金不排除入主康寧大學董事會,為私私併校鋪路?」引起康寧大學師生緊張譁然。對此,高教...
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2020大學快報大學自治大學自治與問責
【大學快報第278期】大學校務會議淪橡皮章?
【大學快報第278期】大學校務會議淪橡皮章?
2020-10-28
全文轉載自 109年10月25日《蘋果日報》論壇版 https://reurl.cc/MdWrOK ...
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2020大學自治大學自治與問責工會觀點
大學校務會議淪橡皮章?
大學校務會議淪橡皮章?
2020-10-28
全文轉載自 109年10月25日《蘋果日報》論壇版 https://reurl.cc/MdWrOK ...
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2020大學快報大學自治大學自治與問責
【大學快報第277期】大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主!高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
【大學快報第277期】大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主!高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
2020-10-26
    大學校務會議是校園民主與大學自治的根基。我國大學法第15條明定,校務會議組成包含教師代表、學...
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2020大學自治大學自治與問責新聞稿/聲明
大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主!高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主!高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
2020-10-26
    大學校務會議是校園民主與大學自治的根基。我國大學法第15條明定,校務會議組成包含教師代表、學...
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2020大學自治大學自治與問責採訪通知
【採訪通知】大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主! 高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
【採訪通知】大學校務會議「主管混充教師代表」,危害校園民主! 高科大校務會議委員過半為主管擔任,掏空師生監督!
2020-10-23
大學校務會議是校園民主與大學自治的根基。我國大學法第19條明定,校務會議組成包含教師代表、學術與行政...
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2020大學快報大學自治教育部監督
【大學快報第246期】捍衛校園民主,堅守教育理念! 呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展!
【大學快報第246期】捍衛校園民主,堅守教育理念! 呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展!
2020-06-09
近年少子女化浪潮下,高等教育面臨更深一層的市場化危機,基礎學科、人文社會相關學科危機頻出,且屢傳學校...
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2020大學自治教育部監督新聞稿/聲明
捍衛校園民主,堅守教育理念! 呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展!
捍衛校園民主,堅守教育理念! 呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展!
2020-06-09
近年少子女化浪潮下,高等教育面臨更深一層的市場化危機,基礎學科、人文社會相關學科危機頻出,且屢傳學校...
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2020出版品/手冊大學自治媒體報導
【採訪通知】捍衛校園民主,堅守教育理念! 教育、公民團體連署呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展
【採訪通知】捍衛校園民主,堅守教育理念! 教育、公民團體連署呼籲教育部審慎面對社發所停招案,支持基礎學科、人文社會相關學科發展
2020-06-08
本週二(6月9日)上午10點,台灣高等教育產業工會、世新大學社會發展研究所會將在高教工會召開記者會,...
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2026-06-17
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【新聞稿】中信學院全面撤訴,濫訴違法判決確定!工會完勝高教禿鷹, 創下勞權新里程碑!
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2026-06-05
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