第五屆會員代表選舉人名單與政見公告

選區

應選

名額

參選

人數

學校/服務單位

姓名

政見

1

1

1

國立臺灣大學

創新設計學院

房思宏

支持保障高等教育環境中不同層級勞動者的權益。

2

1

1

國立政治大學

傳播學院

劉昌德

加強會員聯繫，提升青年世代的工會認同及參與

3

1

1

中國文化大學
新聞學系

陳慧蓉

薪資與福利：爭取與公立學校教師相同之待遇，爭取公平且具競爭力之薪資，改善福利制度。包括保險與退休金。

研究、教學與發展：爭取合理開班人數，降低師生比，爭取研究、培訓、與跨系、院、校合作發展途徑及資源透明化，以支持教師在教學與研究中成長。 

保障學術自由：在教學、創作與研究、教育體系組織內及組織外的發言、寫作、議題討論，如未觸教育法規，不應遭受組織直接或間接的言論審查或行政處置。 

合作與對話： 承諾與管理層建立積極的合作關係，並在決策過程中維護教師意見，透過對話解決爭議。 

平等和多元：促進平等機會與多元文化。支持不同背景和需求的教師，促進增加教職員多元性，並以其多元性促進教育與研究發展  勞動法律與法規： 承諾瞭解並積極推動遵守、教育相關勞動法律和法規，以保障教職員工權益。

4

1

1

東吳大學

政治學系

劉書彬

支持高教公共化，私校退場或轉型應建立公開透明機制評估，過程經公共監督，確保兼顧原校師生、轉型機構利益。

5

1

1

銘傳大學

英語教學中心

胡佳伶

6

2

2

康寧大學(臺北校區)
數位影視動畫科

呂學銘

鞏固教師權益，推動校園民主與學術自由，理性尊重、公開透明

康寧大學(臺北校區)

應用外語科

陳琇娟

1.敦促工會協助依法確保康寧大學教師各項勞動權益。

2. 配合工會主張持續要求教育部應全額補助私校教師調薪所需費用。

7

1

1

British Council

Jack Falconer

Branch chair

8

1

1

中央研究院
民族學研究所

容邵武

改善高教環境

9

4

7

臺北醫學大學

跨領域學院

陳義文

1. 協助會員學校組織勞工工會，降低資方指派勞工代表影響力。

2. 推動各會員學校違法「定期性契約」變更成「不定期契約」。

3. 協助各校工會或勞工代表與資方進行薪資調整協商。

4. 推動性別教育於各會員學校納入主管必修課程，提高性平教育意識，降低權勢性騷擾發生可能

國立臺北科技大學

通識中心

鄭怡雯

改善高教受雇者勞動條件

中華科技大學

航空服務管理系

周玠

發揚教育理念！捍衛教職員工生權益！

國立臺灣師範大學

英語學系

黃涵榆

1. 強力監督私校退場機制。

2. 持續推動專案與兼任教師權益保障。

中華科技大學

航空服務管理系

楊若萍

1.教育部應全額補助私校教師與公校教師之薪資與研究費差額。

2.端正私校辦學學風。

國立臺北藝術大學

舞蹈學院

葉晉彰

1）彈性調整分部成立人數門檻，以利工會擴展，增加影響力。

2）成立跨學門組織，如：通識教育連線、體育連線、工業教育連線…..，俾利會員間橫向連繫。

3）研發工會公版校長、行政&學術主管評鑑調查，供各分部運用，並定期發表評鑑結果。

國立台灣師範大學

科學教育中心

林秀玲

正視職場霸凌，提升勞權意識

10

1

1

華夏科技大學

智慧型機器人研究所

王順德

留守業務, 監督兩校整併

11

2

2

聖約翰科技大學

應用英語系

蔡麗惠

改善高等教育，創造友善平等的工作環境

聖約翰科技大學

創意設計系

吳順治

改善高教教師工作環境，促進校園決策公平透明

12

4

5

國立台北大學

社會工作學系

游以安

關注高等教育師生心理健康相關議題，促進校園友善與共融

崇右影藝科技大學

數位媒體設計系

張敏捷

1、為私校教師反制因校方經營不善，違法排配課、解聘所受霸凌之情況。

2、揭發私校因校方經營不善所產生之掏空校產之情事。

輔仁大學

景觀設計學系

顏亮一

為人民服務

輔仁大學

心理學系

何東洪

私校教職員勞動權利與公立校職員同等

輔仁大學

法律學院

吳律德

一、協助會務：積極協助本會相關業務，除協助本會各種講座及記者會活動等外，盡力邀請更多本校教職員生加入本會。

二、勞權維護：堅定反對大專院校經營者(尤其是私立)對職員有任何非職位相關業務之額外要求，並強烈譴責惡質私立大專院校經營者以經營之名壓迫學術自由

三、議題關注：為強化私校的監理制度，未來希望能在本會決策團隊及理監事會討論後同意的前提下，透過公眾輿論及學生自治組織動員，要求教育部及立法院儘速修正已不合時宜的私立學校法，並增加該校教職員工會及學生會的董事席次。

13

1

1

開南大學

電影與創意媒體學系

黃品堯

促進學校正常運作，維護教職員生權益

14

3

3

長庚大學

通識中心英文科

鄭惠芳

1. 校園民主

2. 反職場霸凌

3. 維護教職員工作權

中原大學

通識教育中心

何彩滿

少子化下，促進大學與會友共同提升高教品質

中原大學

財經法律學系

徐偉群

國家補助政策必須以保障教學與學術自由為前提，避免大學校園行政決定教學；在少子化時代，國家仍應維持對高教挹注資源，甚且應該增加資源投注，讓年輕世代學術人才留在校園。

15

2

2

國立清華大學

英語教育中心

黃芸茵

語言教學是專門領域，語言教師應納入編制內

國立清華大學

人文社會學院學士班暨人類所

李威宜

推推動學校落實教師升等評量客觀可信公平正確。。

16

1

1

亞太創意技術學院

兒童與家庭服務系

黃惠芝

支持並參與高教工會一起推動私校公共化目標

17

4

4

中山醫學大學

醫學社會暨社會工作學系

吳慧卿

為強化大學教師權益、提升職業穩定性，同時鼓勵教學和研究的平衡發展，提供高等教育教師更有利的專業成長環境。提出以下政見：

１．倡導教學研究平衡：支持大學教師在教學和研究之間取得良好平衡，鼓勵並提供支援，使教學和研究互相促進。

２．促進國際合作：積極推動大學教師參與國際合作項目，提供相應的支持和資源，拓寬教師的國際視野。

３．提升職業聲望：致力於提升教師的職業聲望，倡導社會對教育工作者的重視，推動相應的法律和政策支持。

４．強化專業發展：建立完善的專業發展體系，提供教師持續進修的機會，確保教師能夠不斷提升教學和研究水準。

東海大學

社會學系

鄭斐文

高教公共化、公私立學校教師待遇一致、校長遴選制度完善透明、全面保障兼任老師權益

靜宜大學

台灣文學系

黃國超

弘光科技大學

智慧科技應用系

王堯天

致力於捍衛高教公共化的理念，反對績效掛帥的各式評鑑，質疑校園各類工作的非典化，並且致力於降低生師比，要求改善所有教師勞動條件與工作權，恢復學術勞動的自主性。

18

2

2

環球科技大學

通識教育中心

林正芳

盡力為高教體系教職員爭取應有的權益，緊密配合工會發起的各類會議和行動，保障工會成員不受任何非法壓迫侵害

環球科技大學

幼兒保育系

陳柏年

分區聚會 相互鼓勵 擬定方法

19

1

1

國立中正大學

勞工關係學系

劉黃麗娟

1.建立校內工會參與涉及會員權益的對話機制;

2. 努力提高本校教職員入會及參與率;

3.推動工會於校內的組織化;

4.反對校方不當介入教評系統,維持大學的公共與自主治理原則

20

2

2

南華大學

應用社會學系

周平

捍衛高教受僱者勞動權益和學術自由

南華大學

生死學系

謝青龍

希望貢獻棉薄之力，改變台灣高等教育。

21

2

2

國立成功大學

水利及海洋工程學系

連威迪

持續關心專兼任助理之任用、福利、與保障

國立成功大學

政治學系

王金壽

1高教公共化。

2捍衛教職員生勞動權益。

3落實校園民主治理。

22

1

1

高苑科技大學

休閒運動管理系

邱翼松

1.維護高教產業受雇者工作權

2.推動公平合理的高教資源分

3.支持教師評鑑制度修正

23

2

2

東方設計大學

餐飲管理系

林宇平

爭取並維護高等教育學校教職員權益

東方設計大學

室內設計系

林福添

協助整取教職員權益。

24

3

3

高雄醫學大學

性別研究所

李淑君

高等教育公共化,高教環境更友善

國立高雄科技大學

機械工程系

許光城

政府應寬列高教經費、重視高教公平正義

國立中山大學

企業管理學系

佘健源

推動高教工會同仁一起來維護高教基層教職員工的權益

25

2

2

國立屏東大學

社會發展學系

夏傳位

1.保障編制外成員

2.強化高教投資

3.強化對私校補助

4.提升工會參與率；促進工會內部理念溝通與共識凝聚。

國立金門大學

建築學系

陳書毅

促進編制外教職人員、行政人員工作權益。

26

2

2

國立東華大學

體育中心

江正發

促進專案教師權益保障

佛光大學

社會學曁社會工作學系

鄭祖邦

維護保障高教體系工作者相關權益

27

1

1

中國文化大學

教學資源中心

蔡梨敏

1.為本校職員工爭取公平且具競爭力的薪資，以及改善福利制度，包括保險和退休金。

2.向校方爭取應提供更多的職業發展機會、培訓和晉升途徑，以支持職員工在事業中的成長。

3.積極建立與管理層的合作關係，並在決策過程中維護職員工的聲音，透過對話解決爭議。推動遵守相關的勞動法律和法規，保護職員工的權益。

28

4

3

國立臺灣師範大學

學生事務處

李立旻

1.致力爭取更公平、合理的薪資體系，確保教職員能夠得到相應的報酬。同時關注提供完善的福利，包括健康保險、退休金制度等，確保職員在長期的工作生涯中獲得應有的照顧。

2.推動建立更完善的職業發展機會，提供進修、培訓等機會，讓職員可以不斷提升自己的專業能力，迎接未來的挑戰。

3.積極改善工作環境，提供良好的辦公設施和設備，確保職員在優越的環境中工作，有助於提高工作效率和士氣。

4.關注性別平等政策，確保職員在招聘、升遷、工作等方面享有平等的機會和待遇。

5.促進職員參與校內決策的機會，建立有效的溝通機制，讓職員的聲音能夠被充分聽取。

國立臺北藝術大學

通識教育中心

張紋禎

1.爭取校園民主平等對話機制。

2.爭取編制外人員薪資與福利。

3.協助校內職員、兼任教師意見表達。

國立中正大學

諮商中心

林盈慧

1.關注工作權益適時聯結工會資源

2.關心會員身心健康，提供相關紓壓管道與資源

3.適時辦理連結會員間相互支持之活動

29

9

9

國立屏東大學

社會發展學系

陳政亮

保護與增進兼任教師各項權利。

逢甲大學

亞洲大學

鄭執翰

捍衛高教兼任教師工作權益，守護教育體系中的公平正義

國立政治大學

傳播學院

鍾宜杰

1. 推動兼任老師薪資調整 

2. 爭取兼任老師福利：合理請假權益、按月發薪、寒暑假勞健不中斷

國立嘉義大學

國立雲林科技大學

南華大學

羅秀青

爭取兼任教師應有教職員工證，享有與專任教師相同教學資源：如：無保人/保證金的圖書證，應有年終獎金1.5個月。

東海大學

社會學系

鄭亘良

私校鐘點費提高與公立學校一致，恢復12個月薪資計算，兼任教師休息空間

台北藝術大學

通識教育中心

林瓊華

拓展工會會員，深耕組織關係。

世新大學

通識教育中心

王乃雯

1、爭取訂立專法，協助績優兼任教師升等事宜，及免費申請教師證。

2、公私立兼任教師應享有統一鐘點費，並比照軍公教薪資調幅，定期檢討兼任教師薪資合理性。

社團法人監所關注小組

陳惠敏

藉由不同利益立場、不同集結社群的意見在工會內提出和交換，共同思考有關教育公共化、教育作為階層流動的動能弱化、以及勞動生產線一員下的能動性何在，知識公共化對深化台灣民主可能的好奇和期待。

國立高雄科技大學

外語教育中心

李林坡

盤整過去12年來工會針對兼任教師權益的爭取，尚有「1.公、私校鐘點費同步2.兼任教師納入勞基法」未竟其功，接下來仍將繼續努力。此外考慮提出「校務會議納入兼任教師代表」的訴求。一、兩位代表在會議中雖然不見得能改變多少，但至少需求能被聽見，對於相關的議程也能有知的權利。

30

3

4

國立清華大學

科技法律研究所

李子鋐

1. 以工會力量提升博士生及博士候選人待遇。

2.降低博士班畢業門檻，避免過多不必要硬性門檻。

國立中央大學

資訊工程學系

張郁

1. 推動廢除學習型助理，兼任助理應享有全面勞動保障

2. 推動兼任教師、助理、助教等薪資全面提升

3. 推動開放陸生在大學校內任職勞動型兼任助理，打破不合理限制

4. 落實高教公共化，對抗私校黑箱作業、壓榨教師勞權、漠視學生受教權問題

世新大學

行政管理學系

洪孟謙

在2024年立法院換屆後，再度進行大學法改革的倡議。期望透過串聯高教體系內的學生、職員、教師，讓這三個群體能夠互相交流各自的群體遭遇到的議題，以擴大每位夥伴在各自群體進行議題倡議的能量，並互相作為夥伴們的後盾。我們一起努力讓高教制度當中不合理的地方得到改變，讓校園治理更民主、讓組織決策更科學、讓高教環境變更好。

國立成功大學

台灣文學所

李亞橋

1、協助工會處理校園內部兼任助理及助教的勞動權益之相關事務。

2、保障兼任助理及助教之勞動權益。

總計

65

69

說明：1-26選區為全職教師及研究人員，27-28選區為全職職員或助理，29選區為兼任教師，30選區為兼任助理、助教。