各大專院校校方違法濫用「一年一聘」的問題，終於在大學職員與高教工會的檢舉、爭取之下有了改變！今年年初，高教工會世新分部長年被校方濫用「一年一聘」的編制外「約聘」職員，透過工會提出了勞檢申訴，在歷經台北市勞動局的勞動檢查後，確認了世新大學如此濫用「一年一聘」是「違反勞基法第9條第1項」，繼續性工作應為不定期契約之規定。同時，在工會與勞動局的持續要求下，世新大學終於自今年8月1日起，依法改正了此長年違失，全面地與校內所有編制外約聘職員簽訂未明定「聘約終止時間」的不定期契約。
台灣觀光學院的下一步為何，要如何轉型？高教工會認為教育部及公益董事，都應先確保學生能順利畢業，以及教師的法定工作權益後，再討論轉型事宜。學校的轉型，也應在公益董事、民主審議的機制，以及校產做為高教公共資源的前提、原則下來規劃和辦理。唯有如此，才能真正確保教育的公共性，並創造最大化的社會利益。
教師節前夕，高教工會與各大專青年學者代表齊聚教育部前，齊聲呼籲：向下紮根優先於高空煙火。要求政府全面改善高教工作機會與勞動條件，再談玉山、哥倫布、愛因斯坦[1]、深耕等計畫。
出席者手持五株種子盆栽，分別象徵當前高教青年學術工作者中五個最需要照料的群體：專任助理教授、專案教師、博士後、兼任教師、研究助理。他們提出五項具體訴求，要求政府正視幼株發展需要的土壤，是把缺做足、合理化教研工作量、保障勞動權益，才能成就高教大樹。
